一、舞蹈教學(xué)理念“藝路繁華”本著“專注、理解、輕松”的教學(xué)理念，在教授學(xué)生掌握舞蹈的基本技能以外，更加注重對(duì)于學(xué)生舞蹈素養(yǎng)方面的培養(yǎng)，本著“專注、負(fù)責(zé)、關(guān)愛”的培養(yǎng)態(tài)度，利用“針對(duì)性”培養(yǎng)方針，讓每一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生可以“專業(yè)、健康、科學(xué)”的學(xué)習(xí)到舞蹈技能的同時(shí)又可獲得快樂、積極的精神體驗(yàn)。

二、舞蹈特色藝路繁華開設(shè)有中國舞、芭蕾舞、拉丁舞三大種類舞蹈，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到“軟開度、技術(shù)技巧、舞蹈組合和各地各校權(quán)威考級(jí)教材”，結(jié)合了“英國皇家舞蹈學(xué)?！奔啊氨本┪璧笇W(xué)院”和國家重點(diǎn)推廣的考級(jí)教材及專業(yè)訓(xùn)練的舞蹈教材，在教師團(tuán)隊(duì)方面，本著“一科一教”的教學(xué)理念，讓每位教師進(jìn)行各舞蹈各專業(yè)任教。系統(tǒng)、針對(duì)、全面的培養(yǎng)孩子，減少孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)舞蹈的枯燥感，獲得愉悅的舞蹈體驗(yàn)。三、課程設(shè)置1、利用“綜合課程”讓學(xué)生進(jìn)行全面的舞蹈知識(shí)和技能的掌握使之快速地發(fā)現(xiàn)具體舞種的興趣所在。2、“分類分班”進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)結(jié)合國內(nèi)外知名權(quán)威的考級(jí)教程進(jìn)行專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)，更加結(jié)合國家文化部正大力推廣的教材減少幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)舞蹈的枯燥感。3、每堂課會(huì)涉及到“軟開練習(xí)、技術(shù)技巧訓(xùn)練和各舞種組合學(xué)習(xí)”，利用各大院校專業(yè)的課程模式系統(tǒng)性教學(xué)。四、興趣培養(yǎng)1、利用我校的綜合課程，提供芭蕾舞、民族民間舞的服飾道具，挖掘孩子興趣所在。2、每月每年的小舞臺(tái)展示培養(yǎng)孩子自信心的同時(shí)養(yǎng)成堅(jiān)韌豁達(dá)的良好品質(zhì)。3、課程中伴奏音樂具有童趣，新穎特點(diǎn)能吸引孩子對(duì)于節(jié)奏的有效把握更能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)舞蹈的積極性。輔助練習(xí)：1、每節(jié)課后會(huì)布置課后練習(xí)，需要家長與孩子配合，一方面提升孩子的技能水平，另一方面獲得親子交流的情感體驗(yàn)。2、利用我校專有的電子平臺(tái)“一種新型的”“課堂助手”讓每個(gè)幼兒，家長能夠方便快捷的和任課教師進(jìn)行交流，更好的為上課、回課提供幫助，提高學(xué)習(xí)效率。  課程設(shè)置課程名稱：綜合基礎(chǔ)班開課對(duì)象：3歲以上時(shí)長：90分鐘/節(jié)  40節(jié)/年課程內(nèi)容：舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、形體塑造課程目的：通過課程學(xué)習(xí)，掌握舞蹈基本知識(shí)，塑造形體。課程名稱：芭蕾舞開課對(duì)象：3歲以上時(shí)長： 90分鐘   40節(jié)/年課程內(nèi)容：芭蕾舞基本知識(shí)學(xué)習(xí)（針對(duì)不同年齡、級(jí)別設(shè)計(jì)課程內(nèi)容）課程目的：根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段，完成考級(jí)目標(biāo)的同時(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)課程名稱：中國舞開課對(duì)象：3歲以上時(shí)長： 90分鐘   40節(jié)/年課程內(nèi)容：中國舞基本知識(shí)學(xué)習(xí)（針對(duì)不同年齡、級(jí)別設(shè)計(jì)課程內(nèi)容）課程目的：根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段，完成考級(jí)目標(biāo)的同時(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)課程名稱：拉丁舞開課對(duì)象：3歲以上時(shí)長： 90分鐘   40節(jié)/年課程內(nèi)容：拉丁舞基本知識(shí)學(xué)習(xí)（針對(duì)不同年齡、級(jí)別設(shè)計(jì)課程內(nèi)容）課程目的：根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段，完成考級(jí)目標(biāo)的同時(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)