蘭州于立剛美術(shù)學(xué)校|蘭州于立剛美術(shù)學(xué)校資歷|于立剛官網(wǎng)   繪畫(huà)對(duì)孩子的影響一,美術(shù)教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分 幼兒期是人的藝術(shù)才能開(kāi)始表現(xiàn)的時(shí)期,這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育有明顯效果,其中美術(shù)教育又是藝術(shù)教育的主要內(nèi)容.幼兒美術(shù)專(zhuān)指繪畫(huà),手工和美術(shù)欣賞等極其簡(jiǎn)單初步的內(nèi)容.它以其特有的可視形象和色彩,典型地表現(xiàn)出大自然的美和社會(huì)生活的美,以其鮮明的形象性和強(qiáng)烈的感染力加深幼兒對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí),并能激發(fā)幼兒的審美觀念和造型智慧.幼兒審美能力的提高,對(duì)他一生的精神素質(zhì)和文化修養(yǎng)有著奠基作用.如美術(shù)欣賞"民族服飾娃娃"使幼兒不僅對(duì)連續(xù)圖案和對(duì)比色彩有了認(rèn)識(shí),而且還懂得了我國(guó)有許許多多的少數(shù)民族,他們的服飾是多姿多彩的.二,美術(shù)教育可以發(fā)展幼兒的觀察力,想象力和操作能力 觀察是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ);想象是將外界事物重新組合,創(chuàng)造出新形象的過(guò)程;操作是表現(xiàn)手段,也是再認(rèn)過(guò)程.幼兒在繪畫(huà)時(shí),能靈活地運(yùn)用三者.如大班畫(huà)"春天",可以先做"春天在哪里"的游戲,教師啟發(fā)幼兒用眼睛在天空,花叢,草坪上尋找春已來(lái)到人間,幼兒也朗誦《春姑娘來(lái)了》的詩(shī)歌,一邊用畫(huà)筆畫(huà)出自己的所見(jiàn),所知和所想的事物,這樣他們?cè)趧?chuàng)造過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)得想象力充分,情感豐富,思維積極性高,操作能力強(qiáng).三,美術(shù)教育可以塑造幼兒良好個(gè)性 美術(shù)教育是陶冶情操的教育.一件美術(shù)作品,既能表現(xiàn)幼兒天真的心靈,又能反映他們不同的個(gè)性.從美術(shù)作品中可以看出有的幼兒大膽,主動(dòng),熱情而敏感,有的則呆板,懦弱,缺乏獨(dú)立性.因此教師可以通過(guò)觀察幼兒美術(shù)作品去影響幼兒個(gè)性的形成和發(fā)展. 四,美術(shù)教育還可以開(kāi)發(fā)幼兒智力 據(jù)研究表明:人腦的左半部是抽象思維,右半部處理總體形象信息.而目前部分家長(zhǎng)和教師重視的文字,數(shù)字,這些教育內(nèi)容,則使幼兒左腦負(fù)擔(dān)過(guò)重,右腦鍛煉不足.這種現(xiàn)象有損于幼兒正常的和諧發(fā)展.美術(shù)教育就是用有趣,新奇的刺激,啟發(fā)和誘導(dǎo)幼兒去感知事物的外形,結(jié)構(gòu),這要通過(guò)想象和形象思維,有利于右腦的發(fā)育.如教幼兒畫(huà)火車(chē),可以讓幼兒仔細(xì)看看車(chē)廂的形狀像什么?當(dāng)幼兒看出一節(jié)節(jié)車(chē)廂像一個(gè)個(gè)大面包時(shí),他們就會(huì)用長(zhǎng)方形來(lái)概括. 美術(shù)教育還要求幼兒手腦并用,如手工制作,通過(guò)手的操作,鍛煉幼兒的小肌肉群,使手指和手腕協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)大腦的控制和調(diào)節(jié)能力,增強(qiáng)幼兒手動(dòng)作的靈活性和準(zhǔn)確性.如剪貼"小鳥(niǎo)",幼兒須先把印有圓形,半圓形,三角形的彩紙,沿線(xiàn)剪下來(lái),然后在紙上拼出小鳥(niǎo)飛的不同姿態(tài),{zh1}再用漿糊粘在紙上,還畫(huà)上嘴和眼睛. 由此可見(jiàn),美術(shù)教育對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是不可忽視的.其他學(xué)科教育也都有各自的作用,那種認(rèn)為教孩子畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞是無(wú)用的,不如多教些讀,寫(xiě),算的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.我們應(yīng)該讓孩子在歡樂(lè)的童年里,健康,全面的發(fā)展.一,美術(shù)教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分 幼兒期是人的藝術(shù)才能開(kāi)始表現(xiàn)的時(shí)期,這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育有明顯效果,其中美術(shù)教育又是藝術(shù)教育的主要內(nèi)容.幼兒美術(shù)專(zhuān)指繪畫(huà),手工和美術(shù)欣賞等極其簡(jiǎn)單初步的內(nèi)容.它以其特有的可視形象和色彩,典型地表現(xiàn)出大自然的美和社會(huì)生活的美,以其鮮明的形象性和強(qiáng)烈的感染力加深幼兒對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí),并能激發(fā)幼兒的審美觀念和造型智慧.幼兒審美能力的提高,對(duì)他一生的精神素質(zhì)和文化修養(yǎng)有著奠基作用.如美術(shù)欣賞"民族服飾娃娃"使幼兒不僅對(duì)連續(xù)圖案和對(duì)比色彩有了認(rèn)識(shí),而且還懂得了我國(guó)有許許多多的少數(shù)民族,他們的服飾是多姿多彩的.二,美術(shù)教育可以發(fā)展幼兒的觀察力,想象力和操作能力 觀察是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ);想象是將外界事物重新組合,創(chuàng)造出新形象的過(guò)程;操作是表現(xiàn)手段,也是再認(rèn)過(guò)程.幼兒在繪畫(huà)時(shí),能靈活地運(yùn)用三者.如大班畫(huà)"春天",可以先做"春天在哪里"的游戲,教師啟發(fā)幼兒用眼睛在天空,花叢,草坪上尋找春已來(lái)到人間,幼兒也朗誦《春姑娘來(lái)了》的詩(shī)歌,一邊用畫(huà)筆畫(huà)出自己的所見(jiàn),所知和所想的事物,這樣他們?cè)趧?chuàng)造過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)得想象力充分,情感豐富,思維積極性高,操作能力強(qiáng).三,美術(shù)教育可以塑造幼兒良好個(gè)性 美術(shù)教育是陶冶情操的教育.一件美術(shù)作品,既能表現(xiàn)幼兒天真的心靈,又能反映他們不同的個(gè)性.從美術(shù)作品中可以看出有的幼兒大膽,主動(dòng),熱情而敏感,有的則呆板,懦弱,缺乏獨(dú)立性.因此教師可以通過(guò)觀察幼兒美術(shù)作品去影響幼兒個(gè)性的形成和發(fā)展. 四,美術(shù)教育還可以開(kāi)發(fā)幼兒智力 據(jù)研究表明:人腦的左半部是抽象思維,右半部處理總體形象信息.而目前部分家長(zhǎng)和教師重視的文字,數(shù)字,這些教育內(nèi)容,則使幼兒左腦負(fù)擔(dān)過(guò)重,右腦鍛煉不足.這種現(xiàn)象有損于幼兒正常的和諧發(fā)展.美術(shù)教育就是用有趣,新奇的刺激,啟發(fā)和誘導(dǎo)幼兒去感知事物的外形,結(jié)構(gòu),這要通過(guò)想象和形象思維,有利于右腦的發(fā)育.如教幼兒畫(huà)火車(chē),可以讓幼兒仔細(xì)看看車(chē)廂的形狀像什么?當(dāng)幼兒看出一節(jié)節(jié)車(chē)廂像一個(gè)個(gè)大面包時(shí),他們就會(huì)用長(zhǎng)方形來(lái)概括. 美術(shù)教育還要求幼兒手腦并用,如手工制作,通過(guò)手的操作,鍛煉幼兒的小肌肉群,使手指和手腕協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)大腦的控制和調(diào)節(jié)能力,增強(qiáng)幼兒手動(dòng)作的靈活性和準(zhǔn)確性.如剪貼"小鳥(niǎo)",幼兒須先把印有圓形,半圓形,三角形的彩紙,沿線(xiàn)剪下來(lái),然后在紙上拼出小鳥(niǎo)飛的不同姿態(tài),{zh1}再用漿糊粘在紙上,還畫(huà)上嘴和眼睛. 由此可見(jiàn),美術(shù)教育對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是不可忽視的.其他學(xué)科教育也都有各自的作用,那種認(rèn)為教孩子畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞是無(wú)用的,不如多教些讀,寫(xiě),算的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.我們應(yīng)該讓孩子在歡樂(lè)的童年里,健康,全面的發(fā)展.蘭州于立剛美術(shù)基地前身為甘肅省青年宮美術(shù)培訓(xùn)中心。2001年，由于立剛校長(zhǎng)一手創(chuàng)辦。2007年經(jīng)民政局、文化局正式注冊(cè)，學(xué)校更名為蘭州于立剛美術(shù)基地,并從原址省保育院迀址大公大廈。 于立剛美術(shù)基地經(jīng)過(guò)14載的沉淀與積累，旗下?lián)碛小翱?lè)兒少兒美術(shù)高端教育”及“美術(shù)高考特訓(xùn)營(yíng)”兩個(gè)子品牌，現(xiàn)已成立五泉大公大廈校區(qū)1000平米，蘭新王府井校區(qū)300平米，鐵路局工貿(mào)校區(qū)1100平米。西站美林郡校區(qū)200平米。四個(gè)少兒校區(qū)，西站高考校區(qū)擁有獨(dú)立封閉校園,占地8畝，使用面積超過(guò)8000平米。我校在校學(xué)員近2300多人，其中少兒在校美術(shù)舞蹈生1800人左右，高考在校生500人左右。為甘肅省內(nèi)美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)人數(shù)最多，規(guī)模{zd0}的美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校。十四年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬(wàn)人次為美術(shù)高校輸送人才近3000余名。我校本著＂普及美術(shù)教育、讓中國(guó)的孩子接受{zy}質(zhì)的美術(shù)教育、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)＂的教學(xué)理念，及“用藝術(shù)啟迪智慧，藝術(shù)教育豐沛人生” 教學(xué)宗旨。承擔(dān)著人品人格教育、知識(shí)智慧教育、社交能力教育三大教育使命。聯(lián)系電話(huà)： 大公大廈校區(qū)地址：蘭州市城關(guān)區(qū)民主西路97號(hào)大公大廈七樓電話(huà)：0931—8114989、8775029 工貿(mào)大廈校區(qū)地址：蘭州市城關(guān)區(qū)皋蘭路一號(hào)工貿(mào)大廈十樓卡樂(lè)兒美術(shù)電話(huà)：0931—4635763 王府井校區(qū)地址：蘭州市城關(guān)區(qū)東崗東路1999號(hào)瑞德摩爾王府井百貨5樓卡樂(lè)兒美術(shù)電話(huà)：0931-8653256 西站美林郡校區(qū)地址：蘭州市七里河區(qū)敦煌路任家莊112號(hào)，原蘭州軸承廠。電話(huà)：13919153882 高考校區(qū)地址：蘭州市七里河區(qū)晏家坪二村301號(hào)電話(huà)：0931-2394388